9月14日至15日，“河源貧困留守兒童深圳看世界”大型公益活動(dòng)在深圳開展，60余名河源貧困留守兒童來(lái)到深圳?；顒?dòng)期間，部分留守兒童還與在深務(wù)工的父母見面?；顒?dòng)由深圳對(duì)口幫扶河源指揮部、深圳市婦聯(lián)、河源市扶貧工作局、河源市婦聯(lián)聯(lián)合主辦，河源日?qǐng)?bào)社承辦。

?河源貧困留守兒童在世界之窗正門前合影。

深圳大力幫扶河源

深圳與河源手足情深，如東江之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。自結(jié)成全面對(duì)口幫扶關(guān)系以來(lái)，深圳在產(chǎn)業(yè)共建、民生實(shí)事、精準(zhǔn)脫貧和智力支持等多方面開展幫扶，幫助河源經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得長(zhǎng)足的發(fā)展。

其中，教育幫扶是深圳對(duì)口幫扶河源的重點(diǎn)工作之一。近年來(lái)，深圳高度重視對(duì)口幫扶河源教育事業(yè)的發(fā)展，通過(guò)廣泛開展兩市59對(duì)學(xué)?！耙粚?duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，每年度有260名河源中小學(xué)骨干教師來(lái)到深圳名校跟崗培訓(xùn)學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)深圳市教育專家、名校長(zhǎng)、名師到河源開展名師送教活動(dòng)，組織深圳年度教師到河源作專題報(bào)告，每學(xué)年選派17位深圳名師在河源各幫扶學(xué)校開展支教工作等幫扶形式，累計(jì)培訓(xùn)河源當(dāng)?shù)亟處熃f(wàn)人次。

除了幫扶建設(shè)深圳中學(xué)河源實(shí)驗(yàn)學(xué)校外，深圳還支持廣師大河源校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目缺額資金5億元，幫助河源實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢(mèng)”。

開展此次“河源貧困留守兒童深圳看世界”活動(dòng)，正是深圳對(duì)口幫扶河源教育方面的又一舉措?！拔覀兿Ｍㄟ^(guò)此次活動(dòng)，為河源的孩子們打開一雙觀察的眼睛，看看大山外面的世界是什么樣的；為孩子們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠在中秋佳節(jié)，在爸爸媽媽工作的地方與父母團(tuán)聚一下；給孩子們埋下一顆種子，激發(fā)他們立志改變家鄉(xiāng)、改變?nèi)松挠職?；同時(shí)也是一次倡議，讓深圳社會(huì)各界了解河源貧困留守兒童，為孩子們的成長(zhǎng)多盡一份心，多出一份力。”深圳對(duì)口幫扶河源指揮部政研組副處長(zhǎng)薛明地表示。

▲河源貧困留守兒童參觀“大潮起珠江——廣東改革開放40周年展覽”

留守兒童感受深圳發(fā)展成就

14日上午，“河源貧困留守兒童深圳看世界”活動(dòng)在深圳中學(xué)河源實(shí)驗(yàn)學(xué)校啟動(dòng)。據(jù)悉，深圳中學(xué)河源實(shí)驗(yàn)學(xué)校是深圳投資1億元幫扶建設(shè)的一所硬件設(shè)施先進(jìn)、師資力量強(qiáng)的優(yōu)質(zhì)公辦初中，為河源市區(qū)新增了3000個(gè)優(yōu)質(zhì)初中學(xué)位。啟動(dòng)儀式上，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀學(xué)校，感受深圳幫扶成果。

當(dāng)天下午，孩子們來(lái)到深圳，前往世界之窗景區(qū)參觀，通過(guò)游覽100余個(gè)微縮版世界奇觀、古今名勝、歷史遺跡，全面了解世界各地風(fēng)土人情和文化。

在14日晚的見面會(huì)上，部分孩子與在深務(wù)工的父母相聚，共享親情時(shí)光。見面會(huì)現(xiàn)場(chǎng)還舉辦了精彩的猜燈謎活動(dòng)，孩子們紛紛舉手答題，贏得精美禮物。主辦方還給每一位小朋友贈(zèng)送了書包和精美文具以及月餅。

15日，孩子們前往蓮花山山頂廣場(chǎng)，眺望深圳市中心城區(qū)，感受深圳發(fā)展成就。隨后，孩子們前往深圳改革開放展覽館參觀“大潮起珠江——廣東改革開放40周年展覽”，全面了解并感受改革開放以來(lái)的壯闊歷程和輝煌成就，凝聚愛國(guó)主義情懷，激發(fā)努力學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的熱情。

▲河源貧困留守兒童在蓮花山上看深圳城市風(fēng)貌。

活動(dòng)聚焦貧困留守兒童

家長(zhǎng)老師紛紛點(diǎn)贊

鐘曉楠是河源市東源縣下藍(lán)村的留守兒童。每天回到家，她都要幫助外公摘菜、洗碗、掃地，父母陪伴的缺失，使她的性格變得有些內(nèi)向。

“孩子平時(shí)除了上學(xué)，回家后幫忙做做家務(wù)，就喜歡待在家看電視，不喜歡出去跟小朋友玩。”鐘曉楠的外公說(shuō)。鐘曉楠的父母都在深圳務(wù)工，平時(shí)住在外公家。村里沒(méi)有文娛場(chǎng)所，同齡的玩伴也很少?？措娨暪?jié)目幾乎是她唯一的娛樂(lè)活動(dòng)。對(duì)于鐘曉楠來(lái)說(shuō)，最快樂(lè)的時(shí)刻就是媽媽從深圳打來(lái)電話?！鞍职謰寢?，你們知道嗎？我需要你們，我一直在等待。從你們走的那一刻起……我等待的，其實(shí)是你們的愛！”在日記本里，鐘曉楠寫下了這段話，流露出留守兒童的內(nèi)心渴望。

打工的父母就像是隨季節(jié)遷徙的候鳥，留守的孩子猶如巢中嗷嗷待哺的幼鳥，孩子們盼望著自己和其他小朋友一樣，有父母陪伴在身邊。幸運(yùn)的是，本次深圳、河源聯(lián)合組織的公益活動(dòng)，在幫助像鐘曉楠這樣的留守兒童通過(guò)“看世界”來(lái)打開心扉、開闊視野的同時(shí)，又可以讓孩子與父母在深圳進(jìn)行短暫的相聚，感受親情的溫暖。

家長(zhǎng)賀群霞表示，她每三個(gè)月左右回一次家，平時(shí)想孩子的時(shí)候都會(huì)與孩子視頻、打電話?！斑@次見到孩子特別開心，很感謝主辦方！希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們開闊眼界，產(chǎn)生揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的夢(mèng)想，為自己家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)，也希望他們以后能幫助留守兒童，回報(bào)社會(huì)?！绷硪晃患议L(zhǎng)溫敬園每天都會(huì)打電話給孩子，提醒他起床上學(xué)。因?yàn)樵谕夤ぷ?，溫敬園的心里對(duì)孩子充滿虧欠，“我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)增進(jìn)了自己與孩子之間的感情，也希望未來(lái)孩子有機(jī)會(huì)來(lái)深圳工作生活。”

本次活動(dòng)的帶隊(duì)老師周婷是河源本地人，第一次來(lái)深圳是在她高三畢業(yè)的時(shí)候，距離現(xiàn)在也有十年了，這些年深圳迅速發(fā)展，帶給她很大的感觸，“深圳這座城市帶給人一種向往，我們那里地處偏僻，孩子的父母都在外地打工，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)唯一的樂(lè)趣就是看看山、看看水。這次他們來(lái)到大城市，看到外面的世界，書本里的東西展現(xiàn)在眼前，我覺(jué)得這樣的活動(dòng)對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)有很大的幫助。”

據(jù)悉，本次活動(dòng)吸引了深圳晚報(bào)等深圳各大媒體跟蹤報(bào)道，共同聚焦山區(qū)貧困留守兒童，發(fā)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)注貧困兒童和脫貧攻堅(jiān)工作，讓遠(yuǎn)離父母的留守兒童真正“有人愛、有人護(hù)、有人幫”。

（陳曉銀/文 楊少昆/圖）

編輯:李倬滎