記者到坑梓采訪坑梓光祖中學老校長彭志忠，被告知彭志忠前段時間做了手術，正在家里休養(yǎng)。于是，記者到彭志忠的坪山家中造訪。

　　開門的就是彭老。瘦小的身影，臉上帶著慈祥的笑容，讓人感覺到無比的親切。

　　說起關心下一代工作，彭老連連表示“不好意思”。他說，“這次手術導致我有一個月時間都沒有開展工作，希望身體能夠早點康復，我還要繼續(xù)為孩子們做點事情！”

　　逃學的孩子愛學習了

　　龍崗著名的光祖中學１９８２年復辦后，彭志忠擔任第一任校長。說起來，現(xiàn)在坑梓很多中年人都是彭老的學生。

　?。保梗福鼓晖诵莺螅碇局冶緛砜梢曰丶蚁砬甯?，但他放心不下那一屆又一屆進校讀書的孩子們，多年的教師生涯讓他習慣了和孩子們在一起的生活。于是，他還是經(jīng)常跑到學校去，用自己多年的經(jīng)驗幫助著一個又一個孩子。

　　天送是彭老剛送出光祖中學的孩子，這可曾是一個頑皮的小家伙。從進小學到上完初中，天送一直待在坑梓，他的頑皮也是有名的。

　　從三年級開始，天送就開始逃學，總是躲著學校老師和門衛(wèi)直接翻墻出學校，經(jīng)常惹是生非。老師拿他沒轍。父母一知道天送在外面惹禍了，就綁起來打。小天送從小就養(yǎng)成了一種叛逆的性格。

　　彭老慢慢地開始關注這個“搗蛋大王”。他專門找到天送的家里，面對面和天送談心。彭老在坑梓是受人尊敬、有威望的老校長，別看天送調(diào)皮搗蛋，在彭老面前也不敢造次。

　　“為什么你不愿意讀書？”彭老并沒有指責天送，只是和藹地問話，聊家常。彭老知道天送從小身體很好，就跟天送說：“你看，你有多好的身體，要是能夠把這副好身體用在學習上，那多好?。　?/p>

　　天送慢慢抬起頭，看著彭老說，“我也不知道為什么，就是對學習提不起興趣。再說，學好學壞也沒人真的關心?！?/p>

　　彭老感覺到，天送的問題還是和家人教育方法有關，于是跟天送的父母溝通?！敖逃⒆硬还馐菍W校的事情，家長更要擔負起責任。要多和孩子溝通，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，多鼓勵，多表揚……”說起來，天送的父母也是彭老的學生。彭老的一番話，讓天送的父母深受觸動。

編輯: 關愛網(wǎng)實習生